従来型対策新型対策
サブテスト別:従来型

TG-WEB|従来型対策

TG-WEBの従来型は形式ごとの解法パターンを覚えるのが近道です。

従来型をもっと解くならトレーナーへ問題を解く →

推論

問1
4人の生徒A,B,C,Dのテスト得点について次のことが分かっている。 ・AはBより高い ・CはAより高い ・DはBより低い 得点が2番目に高いのは誰か。
  • ✔A
  • 2B
  • 3C
  • 4D
解説:高い順に並べると C>A>B>D。2番目に高いのはA。
問2
4人の走者W,X,Y,Zの完走時間について次が分かっている(速いほど上位)。 ・WはXより速い ・YはWより速い ・ZはXより遅い 最も遅いのは誰か。
  • 1W
  • 2X
  • 3Y
  • ✔Z
解説:速い順に Y>W>X>Z。最も遅いのはZ。
問3
4つの商品P,Q,R,Sの価格について次が分かっている。 ・PはQより高い ・RはPより高い ・SはQより安い 2番目に安いのはどれか。
  • 1P
  • ✔Q
  • 3R
  • 4S
解説:高い順に R>P>Q>S。安い順ではS<Q<P<R となり、2番目に安いのはQ。
問4
4人の年齢A,B,C,Dについて次が分かっている。 ・AはBより年上 ・CはAより年上 ・DはBより年下 最も年下は誰か。
  • 1A
  • 2B
  • 3C
  • ✔D
解説:年上順に C>A>B>D。最も年下はD。
問5
4つの箱の重さE,F,G,Hについて次が分かっている。 ・EはFより重い ・GはEより重い ・HはFより軽い 2番目に重いのは何か。
  • ✔E
  • 2F
  • 3G
  • 4H
解説:重い順に G>E>F>H。2番目に重いのはE。
問6
4人の身長J,K,L,Mについて次が分かっている。 ・JはKより高い ・LはJより高い ・MはKより低い 最も高いのは誰か。
  • 1J
  • 2K
  • ✔L
  • 4M
解説:高い順に L>J>K>M。最も高いのはL。
問7
4社の売上N,O,P,Qについて次が分かっている。 ・NはOより多い ・PはNより多い ・QはOより少ない 売上が最も少ないのはどこか。
  • 1N
  • 2O
  • 3P
  • ✔Q
解説:多い順に P>N>O>Q。最も少ないのはQ。
問8
4人の貯金額R,S,T,Uについて次が分かっている。 ・RはSより多い ・TはRより多い ・UはSより少ない 2番目に多いのは誰か。
  • ✔R
  • 2S
  • 3T
  • 4U
解説:多い順に T>R>S>U。2番目に多いのはR。

暗号

問1
ある規則により、DOG→EPH と変換される。同じ規則で CAT→?
  • ✔DBU
  • 2DCU
  • 3CBU
  • 4DBV
解説:各文字をアルファベット順で1つ後ろにずらしている(シーザー暗号 +1)。C→D, A→B, T→U で DBU。
問2
ある規則により、BAT→DCV と変換される。同じ規則で SUN→?
  • 1UWQ
  • ✔UWP
  • 3TVP
  • 4UVP
解説:各文字を2つ後ろにずらしている。S→U, U→W, N→P で UWP。
問3
ある規則により、CAT→FDW と変換される。同じ規則で DOG→?
  • ✔GRJ
  • 2GRI
  • 3FQJ
  • 4GQJ
解説:各文字を3つ後ろにずらしている。D→G, O→R, G→J で GRJ。
問4
ある規則により、CAT→BZS と変換される。同じ規則で DOG→?
  • ✔CNF
  • 2CNE
  • 3DNF
  • 4CMF
解説:各文字を1つ前にずらしている(A→Zと循環)。D→C, O→N, G→F で CNF。
問5
ある規則により、AGE→EKI と変換される。同じ規則で BOX→?
  • ✔FSB
  • 2FSA
  • 3ESB
  • 4FRB
解説:各文字を4つ後ろにずらしている。B→F, O→S, X→B(循環) で FSB。
問6
ある規則により、アルファベットを逆順に対応させる暗号でCAT→XZGとなる(A↔Z, B↔Y, C↔X …)。同じ規則で DOG→?
  • ✔WLT
  • 2WLS
  • 3VLT
  • 4WKT
解説:A↔Z, B↔Y…と対応させる暗号。D↔W, O↔L, G↔T で WLT。
問7
ある規則により、HAT→MFY と変換される。同じ規則で SUN→?
  • ✔XZS
  • 2XZR
  • 3WZS
  • 4XYS
解説:各文字を5つ後ろにずらしている。S→X, U→Z, N→S で XZS。
問8
ある規則により、FOG→DME と変換される。同じ規則で CAT→?
  • ✔AYR
  • 2AYS
  • 3ZYR
  • 4AXR
解説:各文字を2つ前にずらしている(循環あり)。C→A, A→Y(循環), T→R で AYR。

集合

問1
あるクラス40人中、英語が得意な人は25人、数学が得意な人は20人、両方得意な人は12人である。どちらも得意でない人は何人か。
  • 15人
  • 26人
  • ✔7人
  • 48人
解説:いずれかが得意な人数は25+20-12=33人。よって、どちらも得意でない人は40-33=7人。
問2
50人中、犬を飼っている人が30人、猫を飼っている人が22人、両方飼っている人が10人である。どちらも飼っていない人は何人か。
  • 16人
  • 27人
  • ✔8人
  • 49人
解説:いずれかを飼っている人数は30+22-10=42人。どちらも飼っていない人は50-42=8人。
問3
100人中、スポーツ好き60人、読書好き45人、両方好き25人である。どちらも好きでない人数は何人か。
  • 115人
  • 218人
  • ✔20人
  • 422人
解説:いずれか好きな人数は60+45-25=80人。どちらも好きでない人は100-80=20人。
問4
80人中、コーヒー好き50人、紅茶好き35人、両方好き15人である。どちらか一方だけ好きな人は何人か。
  • 150人
  • 253人
  • ✔55人
  • 458人
解説:コーヒーのみ=50-15=35人、紅茶のみ=35-15=20人。合計35+20=55人。
問5
60人の生徒中、部活Aに所属している人が30人、部活Bに所属している人が25人、どちらにも所属していない人が15人である。両方に所属している人数は何人か。
  • 18人
  • 29人
  • ✔10人
  • 412人
解説:いずれかに所属する人数は60-15=45人。両方所属=30+25-45=10人。
問6
45人中、りんごが好きな人が28人、みかんが好きな人が20人、どちらか一方だけ好きな人が合計38人である。両方好きな人数は何人か。
  • 13人
  • 24人
  • ✔5人
  • 46人
解説:両方好きな人数をxとすると(28-x)+(20-x)=38。48-2x=38よりx=5人。
問7
100人にアンケートしたところ、映画好き70人、音楽好き65人だった。両方好きな人は最低何人いると考えられるか。
  • 130人
  • 233人
  • ✔35人
  • 438人
解説:最小の重なりは70+65-100=35人。
問8
90人中、野球好き55人、サッカー好き48人である。両方好きな人は最大で何人いると考えられるか。
  • 145人
  • 246人
  • 347人
  • ✔48人
解説:最大の重なりは小さい方の人数と同じ、min(55,48)=48人。

数列・特殊計算

問1
次の数列の空欄に入る数を答えよ。 2, 5, 8, 11, 14, □
  • 115
  • 216
  • ✔17
  • 418
解説:差が3の等差数列。14+3=17。
問2
次の数列の空欄に入る数を答えよ。 3, 6, 12, 24, □
  • 142
  • 244
  • 346
  • ✔48
解説:各項が前の項の2倍。24×2=48。
問3
次の数列の空欄に入る数を答えよ。 1, 4, 9, 16, 25, □
  • 130
  • 232
  • 334
  • ✔36
解説:1²,2²,3²…と平方数が続く。6²=36。
問4
次の数列の空欄に入る数を答えよ。 100, 90, 81, 73, □
  • 164
  • 265
  • ✔66
  • 467
解説:差が-10,-9,-8,-7と1ずつ縮小。73-7=66。
問5
次の数列の空欄に入る数を答えよ。 1, 1, 2, 3, 5, 8, □
  • 111
  • 212
  • ✔13
  • 414
解説:フィボナッチ数列。前2項の和が次項。5+8=13。
問6
次の数列の空欄に入る数を答えよ。 2, 6, 12, 20, 30, □
  • 136
  • 240
  • ✔42
  • 444
解説:n(n+1)の形。1×2,2×3,3×4,4×5,5×6,6×7=42。
問7
次の数列の空欄に入る数を答えよ。 5, 10, 20, 40, □
  • 170
  • 275
  • ✔80
  • 485
解説:各項が前の項の2倍。40×2=80。
問8
次の数列の空欄に入る数を答えよ。 7, 11, 16, 22, 29, □
  • 135
  • 236
  • ✔37
  • 438
解説:差が+4,+5,+6,+7,+8と1ずつ増加。29+8=37。

空欄補充

問1
彼の意見はいつも( )で、聞く人を納得させる。
  • 1曖昧
  • ✔明確
  • 3不明
  • 4矛盾
解説:「意見が明確」で「納得させる」という文脈に合う。
問2
長年の努力が( )を結び、ついに大会で優勝した。
  • 1芽
  • 2花
  • ✔実
  • 4種
解説:「実を結ぶ」は努力が良い結果になる意の慣用表現。
問3
突然の知らせに、彼女は( )を失った。
  • 1興味
  • ✔言葉
  • 3勇気
  • 4自信
解説:「言葉を失う」は驚きなどで何も言えなくなる意の慣用表現。
問4
会議の議題が多岐にわたったため、( )に時間がかかった。
  • ✔結論
  • 2原因
  • 3予算
  • 4人数
解説:議題が多いと「結論」を出すのに時間がかかる、が自然。
問5
彼は責任感が強く、任された仕事を( )までやり遂げる。
  • 1途中
  • ✔最後
  • 3一部
  • 4冒頭
解説:「最後までやり遂げる」で責任感の強さを表す。
問6
新しい制度の導入により、業務の効率が大きく( )した。
  • 1低下
  • 2停滞
  • 3悪化
  • ✔向上
解説:制度導入の効果として「向上」が自然。
問7
彼の説明は具体的で( )があった。
  • 1無関心
  • ✔説得力
  • 3矛盾
  • 4誤解
解説:具体的な説明には「説得力」がある、が自然な文脈。
問8
予算が限られていたため、計画の( )を余儀なくされた。
  • 1拡大
  • 2継続
  • 3公開
  • ✔縮小
解説:予算が限られる→計画の「縮小」が自然。

語句の意味

問1
「杜撰」の意味に最も近い言葉はどれか。
  • 1丁寧
  • ✔粗雑
  • 3慎重
  • 4正確
解説:「杜撰」は物事の仕方がいい加減で誤りが多いこと。「粗雑」が近い。
問2
「頑迷」の意味として最も適切なものはどれか。
  • 1素直
  • ✔頑固で物事の理を悟らないこと
  • 3親切
  • 4柔軟なこと
解説:「頑迷」は考えが頑固で、道理を理解しようとしないこと。
問3
「寛容」の対義語として最も適切なものはどれか。
  • ✔厳格
  • 2親切
  • 3温和
  • 4柔軟
解説:「寛容」は広く受け入れること。対義語は「厳格」。
問4
「謙虚」の対義語として最も適切なものはどれか。
  • ✔高慢
  • 2素直
  • 3丁寧
  • 4誠実
解説:「謙虚」は控えめで慎み深いこと。対義語は「高慢」。
問5
「明瞭」の同義語として最も適切なものはどれか。
  • 1曖昧
  • ✔鮮明
  • 3複雑
  • 4漠然
解説:「明瞭」ははっきりしていること。同義語は「鮮明」。
問6
「軽率」の同義語として最も適切なものはどれか。
  • 1慎重
  • 2思慮深い
  • ✔早計
  • 4冷静
解説:「軽率」は考えが浅く行動すること。近い意味は「早計」。
問7
「円滑」の意味として最も適切なものはどれか。
  • ✔物事が滞りなく進むこと
  • 2物事が停滞すること
  • 3対立すること
  • 4複雑であること
解説:「円滑」は物事がスムーズに進む様子。
問8
「懐疑的」の対義語として最も適切なものはどれか。
  • ✔信頼的
  • 2批判的
  • 3消極的
  • 4悲観的
解説:「懐疑的」は疑いを持つこと。対義語は「信頼的」。

英文法

問1
She ___ to the store yesterday.
  • 1go
  • 2goes
  • ✔went
  • 4going
解説:yesterdayがあるため過去形wentが正しい。
問2
If it ___ tomorrow, we will cancel the picnic.
  • 1rain
  • ✔rains
  • 3rained
  • 4raining
解説:条件を表すif節では未来のことも現在形で表すため、rainsが正しい。
問3
I have lived here ___ five years.
  • 1since
  • ✔for
  • 3during
  • 4at
解説:期間を表す「~の間」はforを使う(sinceは起点)。
問4
He is one of the ___ students in the class.
  • 1smart
  • 2smarter
  • ✔smartest
  • 4most smart
解説:"one of the ~est"の形で最上級smartestが正しい。
問5
By the time we arrived, the movie ___ already started.
  • 1has
  • ✔had
  • 3have
  • 4is
解説:過去の一時点までの完了は過去完了had startedが正しい。
問6
Neither of the answers ___ correct.
  • ✔is
  • 2are
  • 3were
  • 4be
解説:"neither of ~"は単数扱いのためisが正しい。
問7
She suggested ___ a break.
  • 1to take
  • 2take
  • ✔taking
  • 4took
解説:suggestの後は動名詞takingが正しい。
問8
The book, ___ I borrowed from the library, is due tomorrow.
  • 1that
  • ✔which
  • 3who
  • 4whose
解説:非限定用法(コンマ+関係代名詞)にはwhichを用いる(thatは使えない)。

英単語

問1
Choose the word closest in meaning to "abundant".
  • 1scarce
  • ✔plentiful
  • 3limited
  • 4rare
解説:"abundant"は「豊富な」という意味。近い意味は"plentiful"。
問2
Choose the antonym of "generous".
  • ✔stingy
  • 2kind
  • 3helpful
  • 4charitable
解説:"generous"(寛大な)の対義語は"stingy"(けちな)。
問3
Choose the word closest in meaning to "reluctant".
  • 1eager
  • ✔unwilling
  • 3willing
  • 4enthusiastic
解説:"reluctant"は「気が進まない」という意味。近い意味は"unwilling"。
問4
Choose the antonym of "ancient".
  • ✔modern
  • 2old
  • 3historic
  • 4traditional
解説:"ancient"(古代の)の対義語は"modern"(現代の)。
問5
Choose the word closest in meaning to "meticulous".
  • 1careless
  • ✔careful
  • 3quick
  • 4vague
解説:"meticulous"は「非常に注意深い」という意味。近い意味は"careful"。
問6
Choose the antonym of "optimistic".
  • 1hopeful
  • ✔pessimistic
  • 3cheerful
  • 4positive
解説:"optimistic"(楽観的な)の対義語は"pessimistic"(悲観的な)。
問7
Choose the word closest in meaning to "concise".
  • 1lengthy
  • ✔brief
  • 3detailed
  • 4vague
解説:"concise"は「簡潔な」という意味。近い意味は"brief"。
問8
Choose the antonym of "abundant".
  • 1plentiful
  • ✔scarce
  • 3rich
  • 4vast
解説:"abundant"(豊富な)の対義語は"scarce"(乏しい)。

四則逆算

問1
18 ÷ □ = 3 のとき、□に入る数はどれか。
  • 14
  • 25
  • ✔6
  • 47
解説:18÷□=3 より □=18÷3=6。
問2
□ × 7 = 56 のとき、□に入る数はどれか。
  • 16
  • 27
  • ✔8
  • 49
解説:□×7=56 より □=56÷7=8。
問3
45 ÷ □ = 9 のとき、□に入る数はどれか。
  • 13
  • 24
  • ✔5
  • 46
解説:45÷□=9 より □=45÷9=5。
問4
□ - 17 = 28 のとき、□に入る数はどれか。
  • 143
  • 244
  • ✔45
  • 446
解説:□-17=28 より □=28+17=45。
問5
6 × □ + 4 = 40 のとき、□に入る数はどれか。
  • 14
  • 25
  • ✔6
  • 47
解説:6×□=40-4=36 より □=36÷6=6。
問6
100 ÷ □ - 5 = 15 のとき、□に入る数はどれか。
  • 14
  • ✔5
  • 36
  • 47
解説:100÷□=15+5=20 より □=100÷20=5。
問7
□ ÷ 8 = 12 のとき、□に入る数はどれか。
  • 188
  • 292
  • ✔96
  • 4104
解説:□÷8=12 より □=12×8=96。
問8
9 × □ - 13 = 32 のとき、□に入る数はどれか。
  • 13
  • 24
  • ✔5
  • 46
解説:9×□=32+13=45 より □=45÷9=5。

図表の読み取り

問1
【表】ある店舗の商品A,B,Cの月別売上(万円) 1月 2月 3月 4月 商品A 120 135 110 150 商品B 90 100 95 105 商品C 60 55 70 65 1月の商品A,B,Cの合計売上はどれか。
  • 1260万円
  • ✔270万円
  • 3280万円
  • 4290万円
解説:120+90+60=270万円。
問2
【表】ある店舗の商品A,B,Cの月別売上(万円) 1月 2月 3月 4月 商品A 120 135 110 150 商品B 90 100 95 105 商品C 60 55 70 65 4月の売上が最も多い商品はどれか。
  • ✔商品A
  • 2商品B
  • 3商品C
  • 4同額
解説:4月はA150,B105,C65で商品Aが最多。
問3
【表】ある店舗の商品A,B,Cの月別売上(万円) 1月 2月 3月 4月 商品A 120 135 110 150 商品B 90 100 95 105 商品C 60 55 70 65 商品Bの2月から3月への売上の変化はどれか。
  • 1-10万円
  • ✔-5万円
  • 30万円
  • 4+5万円
解説:100→95なので-5万円。
問4
【表】ある店舗の商品A,B,Cの月別売上(万円) 1月 2月 3月 4月 商品A 120 135 110 150 商品B 90 100 95 105 商品C 60 55 70 65 3月の商品A,B,C合計売上はどれか。
  • 1265万円
  • 2270万円
  • ✔275万円
  • 4280万円
解説:110+95+70=275万円。
問5
【表】ある店舗の商品A,B,Cの月別売上(万円) 1月 2月 3月 4月 商品A 120 135 110 150 商品B 90 100 95 105 商品C 60 55 70 65 商品Cの1月から4月までの合計売上はどれか。
  • 1240万円
  • 2245万円
  • ✔250万円
  • 4255万円
解説:60+55+70+65=250万円。
問6
【表】ある店舗の商品A,B,Cの月別売上(万円) 1月 2月 3月 4月 商品A 120 135 110 150 商品B 90 100 95 105 商品C 60 55 70 65 4月の商品A,B,C合計売上はどれか。
  • 1300万円
  • 2310万円
  • ✔320万円
  • 4330万円
解説:150+105+65=320万円。
問7
【表】ある店舗の商品A,B,Cの月別売上(万円) 1月 2月 3月 4月 商品A 120 135 110 150 商品B 90 100 95 105 商品C 60 55 70 65 商品Aの1月に対する2月の増加率はどれか。
  • 110%
  • ✔12.5%
  • 315%
  • 417.5%
解説:(135-120)÷120=0.125=12.5%。
問8
【表】ある店舗の商品A,B,Cの月別売上(万円) 1月 2月 3月 4月 商品A 120 135 110 150 商品B 90 100 95 105 商品C 60 55 70 65 1月〜4月で商品Bの売上が最も高かった月はどれか。
  • 11月
  • 22月
  • 33月
  • ✔4月
解説:4月の105万円が最大。

熟語の意味

問1
「杞憂」の意味として最も適切なものはどれか。
  • ✔実際には起こらないことを心配すること
  • 2過去の失敗を悔やむこと
  • 3将来に期待すること
  • 4他人を疑うこと
解説:「杞憂」は、無用な心配をすることを表す故事に由来する言葉。
問2
「破天荒」の意味として最も適切なものはどれか。
  • ✔今までに誰もしなかったことをすること
  • 2天候が荒れること
  • 3大変不幸なこと
  • 4非常に静かなこと
解説:「破天荒」は前例のない大きなことを成し遂げる様子。
問3
「悠々自適」の意味として最も適切なものはどれか。
  • 1忙しく働き続けること
  • ✔自分の思うままにゆったりと過ごすこと
  • 3人に頼って生きること
  • 4焦って行動すること
解説:「悠々自適」は俗世を離れ、心のままに落ち着いて暮らすこと。
問4
「切磋琢磨」の意味として最も適切なものはどれか。
  • 1一人で努力すること
  • ✔互いに励まし合い競い合って向上すること
  • 3争いを避けること
  • 4怠けて過ごすこと
解説:「切磋琢磨」は仲間同士で競い合い、共に向上すること。
問5
「一朝一夕」の意味として最も適切なものはどれか。
  • ✔非常に短い期間
  • 2非常に長い期間
  • 3毎日繰り返すこと
  • 4一年に一度のこと
解説:「一朝一夕」はひと朝ひと晩、つまり短い時間のこと。
問6
「起死回生」の意味として最も適切なものはどれか。
  • ✔絶望的な状況を立て直すこと
  • 2病気が悪化すること
  • 3新しく始めること
  • 4失敗を繰り返すこと
解説:「起死回生」は絶望的な状態から立ち直らせること。
問7
「多岐亡羊」の意味として最も適切なものはどれか。
  • 1学問の道が多方面に分かれ、真理をつかみにくいこと
  • 2羊を数えて眠ること
  • 3道に迷って困ること
  • ✔目標が定まらず迷うこと全般
解説:「多岐亡羊」は方針が多すぎて、どれを選ぶべきか迷うことを表す。
問8
「臥薪嘗胆」の意味として最も適切なものはどれか。
  • ✔目標のために苦労を重ねて努力すること
  • 2贅沢な暮らしをすること
  • 3病気で寝込むこと
  • 4過去を懐かしむこと
解説:「臥薪嘗胆」は目的達成のため苦難に耐えて努力を続けること。

文章の並べ替え

問1
次のA~Dの文を意味が通るように並べ替えたとき、正しい順序はどれか。 A. その研修を終えた社員から新しい機械を使い始めた B. 工場では新しい機械が導入された C. 導入にあたり、社員向けの研修が行われた D. その結果、生産効率は大幅に向上した
  • ✔B→C→A→D
  • 2B→A→C→D
  • 3C→B→A→D
  • 4B→C→D→A
解説:機械導入(B)→研修実施(C)→研修後に使用開始(A)→効率向上(D)の順が自然。
問2
次のA~Dの文を意味が通るように並べ替えたとき、正しい順序はどれか。 A. 値上げは全商品の平均5%程度だった B. ある企業が原材料費の上昇を理由に価格を改定した C. そこで同社は品質向上とサービス強化で顧客満足度を高める方針を打ち出した D. しかし、値上げによって一部の顧客離れが起きた
  • 1B→A→D→C
  • ✔B→D→A→C
  • 3A→B→D→C
  • 4B→D→C→A
解説:価格改定(B)→改定の程度(A)→顧客離れ(D)→対応方針(C)の順が自然。
問3
次のA~Dの文を意味が通るように並べ替えたとき、正しい順序はどれか。 A. 社内アンケートで課題が明らかになった B. ある会社では働き方改革を進めていた C. 課題を踏まえ、新しい勤務制度を導入した D. 新制度導入後、社員満足度は向上した
  • ✔B→A→C→D
  • 2A→B→C→D
  • 3B→C→A→D
  • 4B→A→D→C
解説:改革推進(B)→課題発見(A)→制度導入(C)→満足度向上(D)の順が自然。
問4
次のA~Dの文を意味が通るように並べ替えたとき、正しい順序はどれか。 A. 実験の結果、仮説は支持された B. 研究者はある仮説を立てた C. 仮説を検証するため実験を計画した D. 計画に基づき実験を実施した
  • ✔B→C→D→A
  • 2B→D→C→A
  • 3C→B→D→A
  • 4B→C→A→D
解説:仮説立案(B)→実験計画(C)→実験実施(D)→結果確認(A)の順が自然。
問5
次のA~Dの文を意味が通るように並べ替えたとき、正しい順序はどれか。 A. その結果、売上は前年比20%増加した B. 新製品の発売にあわせて広告戦略を強化した C. 広告戦略には主にSNSを活用した D. SNSでの反応は好評だった
  • ✔B→C→D→A
  • 2B→D→C→A
  • 3C→B→D→A
  • 4D→B→C→A
解説:広告強化(B)→SNS活用(C)→好評(D)→売上増加(A)の順が自然。
問6
次のA~Dの文を意味が通るように並べ替えたとき、正しい順序はどれか。 A. しかし導入初期は操作に戸惑う社員が多かった B. ある会社が新しい業務システムを導入した C. 研修を重ねることで徐々に浸透していった D. 半年後には全社員が問題なく使えるようになった
  • ✔B→A→C→D
  • 2A→B→C→D
  • 3B→C→A→D
  • 4B→A→D→C
解説:導入(B)→戸惑い(A)→研修で浸透(C)→定着(D)の順が自然。
問7
次のA~Dの文を意味が通るように並べ替えたとき、正しい順序はどれか。 A. その結果、来店者数が大きく増加した B. 老舗の商店街が空き店舗の活用に取り組んだ C. 空き店舗には若手経営者による新業態の店を誘致した D. 誘致した店は話題性が高く、メディアにも取り上げられた
  • ✔B→C→D→A
  • 2B→D→C→A
  • 3C→B→D→A
  • 4B→C→A→D
解説:取り組み開始(B)→誘致(C)→話題化(D)→来店者増加(A)の順が自然。
問8
次のA~Dの文を意味が通るように並べ替えたとき、正しい順序はどれか。 A. 参加者からは高い満足度が得られた B. あるNPOが地域向けの講座を企画した C. 講座内容は参加者の声を反映して随時改善された D. 企画にあたり、まず地域住民のニーズを調査した
  • ✔B→D→C→A
  • 2B→C→D→A
  • 3D→B→C→A
  • 4B→D→A→C
解説:企画(B)→ニーズ調査(D)→内容改善(C)→高評価(A)の順が自然。